QUI SOM

ProjecteINSPECTIO és una associació professional d’inspectors i inspectores d’Educació de Catalunya que inicia la seva activitat l’1 de juny de 2006. Els seus valors i principis en el marc del professionalisme democràtic són: Independència professional, professionalització de tots els càrrecs de comandament i de coordinació de la Inspecció, prestigi basat en l’autoritat pública, docent i administrativa, creació d’òrgans col·legiats territorials i centrals, accés rigorós a la Inspecció: al cos d’Inspecció i a llocs de treball transitori, ordenació de la Inspecció d’acord amb les funcions que creïn valor afegit, centralitat de les funcions de supervisió, avaluació i assessoraments, enfocament de les funcions relacionades amb l’aprenentatge de l’alumnat, especialització de la funció inspectora, capacitats estratègiques i tecnològiques per desenvolupar la funció inspectora, condicions professionals i laborals dignes.

Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris recursos. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris recursos. Mostrar tots els missatges

25 d’agost del 2015

Ordre sobre promoció i el subministrament de fruites i hortalisses a l'alumnat de centres educatius del curs escolar 2015-2016 a Catalunya. DOGC. 25.08.2105


Departament d'Agricultura, Ramaderia, Pesca i Alimentació

ORDRE ARP/259/2015, de 17 de juliol, per la qual s'aproven les bases reguladores de l'ajut per a la promoció i el subministrament de fruites i hortalisses a l'alumnat de centres educatius del curs escolar 2015-2016 dins el marc d'un pla de consum de fruites i hortalisses a les escoles, i s'obre el termini d'adhesió dels centres educatius i el procediment per a la selecció de l'entitat que s'autoritzarà per efectuar la promoció i distribució durant l'esmentat curs escolar. 

24 d’agost del 2015

Diversos ajuts a l'escola concertada de Catalunya per a escolaritzar alumnes de necessitats educatives especials i específiques. DOGC 24.08.2015

ORDRE ENS/246/2015, de 27 de juliol, per la qual s'aproven les bases reguladores per a la concessió de subvencions destinades a la contractació de personal per atendre alumnes amb necessitats educatives especials, i s'obre la convocatòria pública corresponent al curs escolar 2015-2016. 
ORDRE ENS/247/2015, de 27 de juliol, per la qual s'aproven les bases reguladores per a la concessió de subvencions destinades al finançament de despeses de personal dels monitors de menjador, esbarjo i transport dels centres educatius privats concertats d'educació especial i s'obre la convocatòria pública corresponent al curs 2015-2016. 
ORDRE ENS/248/2015, de 27 de juliol, per la qual s'aproven les bases reguladores per a la concessió de subvencions destinades a l'escolarització d'infants de zero a tres anys a les llars d'infants de titularitat privada d'iniciativa social, i s'obre la convocatòria pública corresponent al curs 2014-2015. 
ORDRE ENS/249/2015, de 27 de juliol, per la qual s'aproven les bases reguladores per a la concessió de subvencions destinades a dotar de finançament addicional els centres privats que presten el Servei d'Educació de Catalunya en entorns de característiques socioeconòmiques desafavorides, i s'obre la convocatòria pública corresponent al curs acadèmic 2015-2016. 

12 d’agost del 2015

eldiarionorte Euskadi / Euskadi ¿Qué hace el colegio para evitar el fracaso escolar? 12.08.2015

País Basc, la CCAA amb menys absentisme escolar, fins i tot per sota la mitjana de la UE. L'article dóna compte de mesures i recursos, tots destinats a l'escolarització i màxim rendiment escolar dels alumnes.
Tanmateix constatem a partir del Programa para garantizar el derecho a la Educación de Biskaia. Erradicación de la desescolarización y del absentismo escolar en el territorio de Bizkaia, 2015, s'estableixen mesures de control molt àgils amb una participació molt activa per part de la Inspecció Educativa.

Remarquem l'excel·lència del document.

Portal d'Educació de suport als centres educatius per a l'Erasmus+. : SchoolEducationGateway

Plataforma

La plataforma es pot seleccionar en les 24 llengües oficials de la Unió Europea.